作文

小学生が「小さな親切」の作文を書くための完全ガイド。テーマの選び方・4段落構成・書き出し例・低学年〜高学年の例文まで丁寧に解説。今日から書き始められます。

社会を明るくする運動の作文で小学生が書くべき3つの核心まず結論から伝えます。この作文で高く評価されるのは、「自分が見た・感じた具体的な場面」を起点に、「自分にできる行動」で締めくくる構成です。難しい言葉や社会問題の知識は必要ありません。合格...

小学5年生の作文の書き方を、書けない原因・構成のつくり方・具体的な文例をもとに徹底解説。意見文・読書感想文・修学旅行作文など課題別のコツも紹介。保護者が子どもに教える際にも使える内容です。

「お米とわたし」作文について、身近な体験からテーマを見つける方法、構成の作り方、学年別の書き方を解説します。

小学4年生の作文の書き方を、書けない原因・ステップ・具体的な文例をもとにわかりやすく解説。「気持ち」の表現が広がる4年生ならではのコツと、読書感想文・観察文にも使える構成法を紹介します。保護者の方が子どもに教える際にも役立つ内容です。

「作文が苦手で何を書けばいいかわからない」「書き始めると手が止まってしまう」——そんな小学生のお子さんや、どう教えればいいか悩む保護者・先生も多いのではないでしょうか。作文が苦手な子どもの多くは、「何をどの順番で書けばいいかわかっていない」...

小学3年生が作文を書くときに意識したい、はじめ・なか・おわりの構成、題材選び、保護者のサポート方法を解説します。

6年生で頑張りたいこと作文について、テーマの決め方、書く順番、具体例の入れ方を小学生にもわかりやすく解説します。

歴史・地理・現代社会の学習内容をもとに、社会科作文のテーマを選び、構成を作る手順を中学生向けに解説します。

結論・理由・具体例・まとめの順に文章を組み立てるPREP法について、中学生向けに作文での使い方を解説します。