中学生が覚えたい古文単語40選|意味・覚え方・確認問題

中学生が覚えたい古文単語40語を学習カード風に整理した画像 古文

古文は、文法を全部覚えていなくても、基本単語の意味がわかるだけで読みやすくなることがあります。逆に、現代語と同じ形なのに意味が違う語をそのまま読んでしまうと、短い文章でも内容を取り違えやすくなります。

学習相談や答案の見直しでよく見るのは、難しい単語よりも「おどろく」「かなし」「ありがたし」のような、現代語と意味がずれる語で点を落とすパターンです。この記事では、中学生が古文を読む前に確認しておきたい40語を、意味・注意点・確認問題つきで整理します。

30秒でわかる古文単語40選

  • まずは「現代語と意味が違う語」を優先して覚える。
  • 「をかし」「あはれなり」などの心情語は、明るい感じか、しみじみした感じかまで分ける。
  • 「つゆ+打消」「さらに+打消」「え+打消」は、セットで意味を取る。
  • 練習問題では、単語だけでなく前後の文脈も見て意味を選ぶ。

古文単語40選の覚え方

古文単語は、英単語のように何百語も一気に覚えようとすると続きにくいです。中学生の段階では、まず「現代語と意味が違う語」「気持ちを表す語」「セットで読む語」に分けて覚えると、読解で使いやすくなります。

おすすめの覚え方

  1. まず表の「まず覚える意味」だけを確認する。
  2. 現代語と違う意味の語に印をつける。
  3. 翌日に、意味を隠してもう一度読む。
  4. 練習問題で、文の中に入ったときの意味を確認する。

現代語と意味がずれる古文単語

最初に覚えたいのは、現代語の感覚で読んでしまうと間違えやすい語です。特に「うつくし」「おどろく」「かなし」「ありがたし」は、テストでもよく確認されます。

古文単語まず覚える意味注意点
うつくしかわいらしい、いとしい現代語の「美しい」だけで読むとずれやすい。
おどろく目を覚ます、はっと気づく現代語の「びっくりする」だけではない。
ふみ手紙、書物、学問文脈によって「手紙」か「書物」かを選ぶ。
けしき様子、ありさま古文では「景色」より「様子」の意味がよく出る。
いとほし気の毒だ、かわいそうだ現代語の「いとおしい」と近い場面もあるが、まずは「気の毒だ」。
あした朝、翌朝現代語の「明日」と同じに読まない。
かなしかわいい、いとしい「悲しい」の意味もあるが、中学古文では「かわいい」をまず押さえる。
ののしる大声で騒ぐ、評判になる現代語の「悪口を言う」だけではない。
ありがたしめったにない、珍しい「ありがたい」より「有り難い」と考えると覚えやすい。
はづかしこちらが気後れするほど立派だ単に「恥ずかしい」ではなく、相手を高く評価する場面がある。

心情や評価を表す古文単語

古文では、人物の気持ちや、物事への評価を表す語がよく問われます。「をかし」と「あはれなり」はどちらも趣を表しますが、明るくおもしろい感じか、しみじみした感じかを分けておくと読みやすくなります。

古文単語まず覚える意味注意点
つきづきし似つかわしい、ふさわしい場面に合っている、という評価。
らうたしかわいらしい、いじらしい弱いもの・幼いものへの愛情を表すことが多い。
をかし趣深い、おもしろい明るい肯定的な評価として出やすい。
あはれなりしみじみと趣深い、感慨深い悲しさだけでなく、深く心が動く感じ。
つれづれなりすることがなく退屈だ「一人で時間を持て余す」感じで読む。
あさまし驚きあきれるほどだ、情けないよい驚きより、あきれた気持ちで出ることが多い。
こころにくし奥ゆかしい、心ひかれる「憎い」ではなく、よい評価として押さえる。
うたてしいやだ、情けない、気の毒だ文脈で「不快だ」「嘆かわしい」に近くなることがある。
さうざうし物足りない、心さびしい何かが欠けて落ち着かない感じ。
ゆかし見たい、聞きたい、知りたい心がひかれて、もっと知りたくなる気持ち。
うしろやすし安心だ「後ろが安全」と考えると覚えやすい。
うしろめたし不安だ、気がかりだ「うしろやすし」と反対で覚える。
ねんごろなり心がこもっている、親切だていねいで、相手を大切にする感じ。
すさまじ興ざめだ、殺風景だ現代語の「すごい勢い」ではなく、場に合わず冷める感じ。
あいなしつまらない、筋が通らない文脈によって「わけもなく」と読むこともある。

副詞・連語として覚えたい古文単語

副詞や連語は、前後の語とセットで意味が決まるものがあります。特に「つゆ」「さらに」「え」は、打消の語と結びついたときの意味を確認しましょう。

古文単語まず覚える意味注意点
いととても、たいそう打消と結ぶと「それほど〜ない」になることがある。
つゆ少しも、わずかに「つゆ+打消」で「まったく〜ない」。
つとめて早朝『枕草子』の「冬はつとめて」でよく出る。
やがてそのまま、すぐに文脈で「すぐ」か「そのまま」かを選ぶ。
としごろ長年、数年来現代語の「年ごろ」と同じにしない。
いたづらなりむだだ、役に立たない「いたづらになる」は文脈により「死ぬ」と訳すことがある。
やうやうだんだん「ようよう」と読む。
べからず〜してはいけない、〜できない禁止か不可能かは文脈で判断する。
さらに+打消まったく〜ない「さらに」だけで意味を決めず、打消まで見る。
さらなり言うまでもない「さらに」と形が似ているので区別する。
え+打消〜できない「え」は可能を表し、打消とセットで不可能になる。
えもいはず何とも言いようがないよい意味にも、悪い意味にも文脈で使われる。
なかなかかえって、むしろ現代語の「かなり」と同じに読まない。
さすがにそうはいってもやはり前の内容を受けて、逆らいきれない気持ちを表す。
かしづく大切に育てる、大切に世話をする身分の高い人や大事な子を世話する場面で出やすい。

まちがえやすい語の整理

注意したいポイント

  • 「あした」は、現代語の「明日」ではなく「朝・翌朝」。
  • 「おどろく」は、驚くよりも「目を覚ます」が出やすい。
  • 「かなし」は、古文では「かわいい・いとしい」の意味で読む場面が多い。
  • 「さらに」「つゆ」「え」は、後ろの打消まで見てから訳す。
古文単語現代語の感覚で読みやすい意味古文でまず確認する意味
うつくし美しいかわいらしい
おどろくびっくりする目を覚ます、はっと気づく
あした明日朝、翌朝
ありがたし感謝したいめったにない、珍しい
すさまじ勢いがすごい興ざめだ、殺風景だ

NG例

「かなし」をいつも「悲しい」、「おどろく」をいつも「びっくりする」と訳すのは危険です。古文では、現代語と同じ形でも意味が変わっている語があります。

迷ったときは、前後の人物の動きや場面を見て、表の「まず覚える意味」が合うかを確認しましょう。

確認問題

青い「+ 答えを見る」をクリックすると答えが開きます。最初は表を見ながら解いてもかまいません。2回目からは、意味を隠して確認してみてください。

問題答え
1. 「おどろく」の古文での意味は?
+ 答えを見る

目を覚ます、はっと気づく。

2. 「あした」は、現代語で何と訳す?
+ 答えを見る

朝、または翌朝。現代語の「明日」と同じに読まない。

3. 「つゆ知らず」は、どんな意味?
+ 答えを見る

少しも知らない、まったく知らない。

4. 「をかし」と「あはれなり」の違いは?
+ 答えを見る

「をかし」は明るく趣深い・おもしろい感じ。「あはれなり」はしみじみと心が動く感じ。

5. 「え+打消」は、どう訳す?
+ 答えを見る

「〜できない」と訳す。

6. 「うしろやすし」と「うしろめたし」はどう違う?
+ 答えを見る

「うしろやすし」は安心だ。「うしろめたし」は不安だ、気がかりだ。

7. 「かしづく」は、どんな意味?
+ 答えを見る

大切に育てる、大切に世話をする。

8. 「さらなり」と「さらに+打消」の違いは?
+ 答えを見る

「さらなり」は言うまでもない。「さらに+打消」はまったく〜ない。

古文単語を読解に使うコツ

単語を覚えたあとに大切なのは、文の中で意味を選ぶことです。たとえば「やがて」は「すぐに」とも「そのまま」とも訳せます。どちらにするかは、前後の動きや場面で判断します。

読解で迷ったときの手順

  1. まず、その単語の基本の意味を思い出す。
  2. 人物の動き、時間、気持ちを確認する。
  3. 文脈に合わなければ、表の注意点を見て別の意味を選ぶ。

この手順は、短い古文でも使えます。特に『枕草子』の「冬はつとめて」のような文章では、「つとめて」「つきづきし」「わろし」などの語が、情景の読み取りに直接関わります。

古文助動詞も確認したい人へ

古文単語を覚えたあとに、文末の「ず」「けり」「む」などで訳が止まる場合は、助動詞の意味と接続も一緒に確認すると読みやすくなります。 古文助動詞の覚え方では、中学生向けに意味、接続、例文、現代語訳の入れ方をまとめています。

Q&A

+ 古文単語は何語くらい覚えればよいですか?

中学生なら、まずはこの記事の40語を目安にすると取り組みやすいです。定期テストの範囲に出た語を追加しながら、少しずつ増やしましょう。

+ 意味がいくつもある古文単語は、全部覚える必要がありますか?

最初から全部を同じ重さで覚える必要はありません。まず「テストでよく問われる意味」を覚え、本文を読んだときに文脈に合う意味を選ぶ練習をします。

+ 「をかし」と「あはれなり」はどう覚えればよいですか?

「をかし」は明るく、おもしろい・趣深い感じ。「あはれなり」はしみじみ心が動く感じ、と分けると覚えやすいです。

+ 古文単語は書いて覚えた方がよいですか?

書くことも役に立ちますが、読解で使うには「見て意味がすぐ出る」状態が大切です。表を見て声に出し、翌日に意味を隠して確認する方法がおすすめです。

+ 古文単語を覚えても文章が読めないときはどうすればよいですか?

単語だけでなく、主語・助動詞・敬語も関係します。まずは単語で大まかな場面をつかみ、次に文法事項を確認すると読みやすくなります。

あわせて確認したい記事

この単語一覧の範囲と確認資料

この記事は、中学生が本文を読む前に「まず確認する意味」を整理した学習用一覧です。各語の全語義を網羅した辞書ではありません。同じ語でも作品・文脈で訳が変わるため、定期テストでは教科書と学校指定の古語辞典を優先してください。

まとめ

古文単語は、量よりも「現代語と違う意味に気づけるか」が大切です。まずは40語を表で確認し、まちがえやすい語から優先して覚えましょう。

本文を読むときは、単語の意味を一つに決めつけず、前後の文脈に合うかを見ます。その練習を重ねると、古文の短い文章でも内容をつかみやすくなります。

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古文単語10問ミニテスト

意味を思い出すだけでなく、現代語と意味がずれる語に印を付けながら確認してください。答えを見たあとは、間違えた語だけを本文の短い例と結び付けます。

  1. あはれなり
  2. をかし
  3. ありがたし
  4. つとめて
  5. おどろく
  6. ののしる
  7. いみじ
  8. うつくし
  9. やうやう
  10. なほ
答えを確認する
  1. しみじみと心を動かされる
  2. 趣がある・おもしろい
  3. めったにない
  4. 早朝
  5. 目を覚ます・はっと気づく
  6. 大声で騒ぐ・評判になる
  7. たいそう・すばらしい・ひどい
  8. かわいらしい
  9. だんだん
  10. やはり・それでも

「ありがたし」を「感謝したい」、「おどろく」を「びっくりする」だけで覚えると、古文では外れやすくなります。現代語と同じ形の語ほど、古文で最初に確認する意味を優先してください。

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