作文作文の「っ」「ゃ」はどこに書く？小学生向け小さい文字の書き方ルール
原稿用紙で「っ」「ゃ」「ゅ」「ょ」などの小さい文字をどこに書くか、小学生向けに縦書き・横書きのルールを解説します。
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作文10年後の自分の作文【小学生向け】書き方・構成・例文まとめ
小学生が「10年後の自分」の作文を書くために、夢や目標の決め方、構成、書き出し、学年別の例文を整理します。
作文小さな親切の作文の書き方【小学生向け】構成・例文・テンプレートつき
小学生が「小さな親切」の作文を書くときのテーマ選び、4段落構成、書き出し例、学年別の例文をわかりやすく整理します。
作文【小学生向け】社会を明るくする運動の作文テーマ一覧と書き方｜学年別の文字数・構成目安も解説
社会を明るくする運動の作文で小学生が書くべき3つの核心まず結論から伝えます。この作文で高く評価されるのは、「自分が見た・感じた具体的な場面」を起点に、「自分にできる行動」で締めくくる構成です。難しい言葉や社会問題の知識は必要ありません。合格...
作文小学5年生の作文の書き方｜意見・感想をしっかり書くコツと文例を完全解説
小学5年生の作文の書き方を、書けない原因・構成のつくり方・具体的な文例をもとに徹底解説。意見文・読書感想文・修学旅行作文など課題別のコツも紹介。保護者が子どもに教える際にも使える内容です。
国語「本文中から抜き出しなさい」で毎回迷っていませんか？
「本文中から抜き出しなさい」で迷う人向けに、抜き出す範囲、同じ言葉の探し方、答えの形を整理します。
国語「なんとなく合ってそう」で選んで外れる、その理由
国語の選択問題で「なんとなく合ってそう」を選んで外れる理由を解説。本文根拠と選択肢の比べ方を整理します。
国語説明文・論説文が苦手な人に共通する「読み方のクセ」
説明文・論説文が苦手な人に多い読み方のクセを整理。接続語、段落、筆者の主張に注目する読み方を解説します。
国語頭括型・尾括型・双括型とは？文章構成の見分け方を中学生向けに解説
頭括型・尾括型・双括型の違いを中学生向けに解説。説明文の文章構成を見分ける手順、例文、練習問題、テストでの答え方を表で整理します。
作文「お米とわたし」作文の書き方｜体験の見つけ方・構成・学年別ポイント
「お米とわたし」作文で書くことが見つからない小学生向けに、体験の見つけ方、審査で見られやすいポイント、構成、学年別の書き方、よくある失敗の直し方を解説します。